توصيات المؤتمر **** توصيات المؤتمر **** توصيات المؤتمر
ختام فعاليات المؤتمر الإقليمي الثاني للتعلم الإلكتروني
اللجنة العليا للمؤتمر ترفع أسمى آيات الشكر والعرفان لمقام صاحب السمو الشيخ صباح الأحمد الجابر الصباح أمير دولة الكويت حفظه الله ورعاه على رعايته السامية لهذا المؤتمر
عنوان مقر انعقاد المؤتمر في القاعة الرئيسية بالصندوق العربي للإنماء الاقتصادي والاجتماعي(المقر الدائم للمنظمات العربية) بالشويخ
رفع البرنامج العلمي على موقع المؤتمر
عقد عدد من الجلسات المفتوحة حول تجارب وممارسات التعلم الإلكتروني ضمن فعاليات المؤتمر
انتهاء مهلة تسليم مشاركات المدارس وبدء أعمال تقييم المشاركات
ظهور نتائج التحكيم للأوراق العلمية المقدمة للمؤتمر
إصدار الإعلان النهائي للمؤتمر
تمديد موعد استقبال الأوراق العلمية الكاملة حتى 15 ديسمبر 2012
الرئيسية
حول المؤتمر
أهمية انعقاد هذا المؤتمر
فوائد انعقاد هذا المؤتمر
الأهداف
الهدف العام
أهداف المؤتمر
محاور المؤتمر
المتحدثون الرئيسيون
إرشادات تقديم الأوراق العلمية
برنامج المؤتمــر
ورش العمـل
الجلسات المفتوحة
جائزة المؤتمر
لجـــان المؤتمـــر
اللجنة العليا
اللجنة العلمية
اللجنة الدولية
إتصل بنا
الشهادات الدولية (iQsystem)
رسوم الاشتراك
رسوم المؤتمر
رسوم الورش
استمارات التسجيل
استمارة تسجيل بالمؤتمر
استمارة تسجيل بالورش
استمارة سمة دخول
تنزيل الملفات
الجهات المنظمة
الجهات الراعية
المؤتمر في صور
البث التسجيلي لجلسات المؤتمر
جوائز المؤتمر
الأوراق العلمية
الأوراق العلمية
متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في كليات جامعة ميسان من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
فاعلية متحف افتراضي لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لطفل الروضة
الوسائل الكيفية لاستكشاف نموذج نضج التعليم الإلكتروني
استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت لمصادر المعلومات الرقمية
نموذج جديد لاستراتيجية التعليم الإلكتروني: منهج متعدد التقنيات لتعزيز تلقي التعلم
صوتك وصل: برنامج تعليم إلكتروني لإعادة تأهيل الأطفال زارعي القوقعة الناطقين باللغة العربية
إدماج تكنولوجيا ا
ل
ملعومات وإلاتصا
لا
ت في تدريس العلوم والرياضيات في
الم
دارس الثانوية: مع إشارة خاصة إلى السودان
تصور مقترح لاستخدام التعلم الإلكتروني في حل مشكلات تعلم الرياضيات لأطفال متلازمة داون بدولة الكويت
استخدام بوابات المكتبات والمعلومات بالجامعات الجزائرية، كوسيلة تعليمية إلكترونية حديثة: دراسة ميدانية لجامعة العقيد الحاج لخضر
استخدام Turnitin لتقليل الانتحال الأدبي الإلكتروني من منظور هيئة التدريس والطلاب
أثر استخدام أنشطة التعلم الإلكتروني في تدريس الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر مدرسيهم
مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة
تحديد الأثر الفوري لاستخدامات برنامج الدرة فيش في تسيير حصة التربية البدنية والرياضة
أثر إستخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء واتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم
مخاطر اللعب الإلكتروني وانعكاساته على طفل الروضة ودور المعلمة في الحد من هذه الإنعكاسات
قياس أثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتعلم الإلكتروني في نظام التعليم العالي مع إعادة تصميم وتكييف نظام Moodle في حكومة كردستان العراق
الأخبار
تقويم
تواريخ مهمة
تاريخ ومقر الانعقاد
اسعار الفنادق
لغــة المؤتمــر
نبذة عن الكويت
توصيات المؤتمر
إستبيان تقييم أنشطة المؤتمر
Copyright ©2001 ReDSOFT All rights reserved